Education  : Tunisie Telecom et Almadanya lancent un nouveau challenge “triennal” pour les régions défavorisées

2.000 écoliers dans les régions défavorisées vont bénéficier, durant trois ans, du transport scolaire gratuit. C’est l’objet d’une convention signée, 15 novembre 2017, entre l’opérateur national des télécommunications, Tunisie Telecom, et la Fondation Almadanya (association tunisienne de développement social).

La convention a été paraphée, dans hôtel sis aux Berge du Lac 1 Tunis, par Fadhel Kraiem et Lotfi Maktouf, respectivement président-directeur général de Tunisie Telecom et le président de l’Almadanya, en présence de nombreux journalistes.

Selon les termes de la convention, Tunisie Telecom s’engage à cofinancer les rentrées scolaires 2017/-2018, 2018/2019 et 2019/2020 dans 13 gouvernorats du pays, en l’occurrence Béja, Bizerte, Jendouba, Kasserine, Kairouan, Kébili, Le Kef, Mahdia, Nabeul, Siliana, Sidi Bouzid, Manouba et Zaghouan.

Les deux partenaires, à savoir Tunisie Telecom et la Fondation Almadanya, ont lancé ce nouveau challenge qui consiste à assurer le transport des élèves des zones rurales et éloignées durant les trois prochaines années scolaires.

Il s’agit en fait d’un renouvellement du parrainage conclu en 2014 entre les deux partie de l’initiative portant le nom de “FATMA” dont la mission est d’assurer le transport des écoliers et écolières des zones rurales et des régions défavorisées dont l’habitat se trouve à une distance de 5 à 13 kilomètres de l’école la plus proche.

Les résultats de ce partenariat sont éloquents, car, comme l’a si bien indiqué Fadhel Kraiem, Tunisie Telecom et Almadanya ont réussi, au cours des années scolaires 2014/2015, 2015/2016 et 2016/201714, à faire bénéficier 3.900 écoliers du transport scolaire rural, soit 1.300 écoliers par an.

Le président de la Fondation Almadanya s’est lui aussi félicité de la réussite du programme FATMA lequel a contribué significativement à la création de postes d’emplois en ce sens qu’il se base sur la mise en place d’une logistique de navettes en coordination avec les syndicats et les associations de taxis ruraux, en coopération avec l’Etat tunisien. A noter que cette initiative vise à réduire le taux d’abandon scolaire et à faire du droit à l’enseignement un droit réel.

Résultat: dans les zones cibles, le taux d’absentéisme scolaire est passé de 45% à seulement 3,6% au sein des écoles fréquentées par les élèves bénéficiaires de ce programme, outre l’amélioration de leur résultats scolaires.

Ce genre d’initiative de partenariat est à saluer à plus d’un titre dans notre pays compte du nombre effarant d’abandons scolaires, dont la cause essentielle reste le manque d’infrastructure (route, transport). Il s’agit d’une vision porteuse puisqu’elle prépare la Tunisie de demain en investissant dans l’éducation de ses enfants d’aujourd’hui.

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