Festival de l’Internet : Basma, avec la Poste, donne une chance aux jeunes handicapés

 
 

conference_020206.jpgDiscipline,
concentration, réactivité… car les étudiants sont en salle de cours. Ils
suivent les instructions de leur professeur. Ils s’appliquent à bien
répondre aux questions qu’il leur pose… Pourtant, tout ce joli monde se
trouve en réalité dans une grande tente très agréable, l’air est doux, ils
ont presque les pieds dans l’eau, en vérité ils se trouvent ‘’dans la rue’’
sur l’un des quais piétons de Marsa el Kantaoui à Hammam Sousse (l’une de
nos plus belles marinas, et la plus ancienne).

Ils sont une quinzaine de jeunes gens attablés devant leurs ordinateurs et
près d’eux ils ont seulement des tuteurs car leur professeur se trouve à
l’autre bout de la ligne. Et puis, ils ne sont pas des étudiants ordinaires.

De fait, il s’agit de jeunes handicapés moteurs qui ont réussi leur
baccalauréat et que l’association Basma a accueillis pour leur donner la
chance de leur vie. Car la formation spéciale qu’ils reçoivent à l’occasion
du 7ème Festival de l’Internet est un exemple du genre. Courte et riche,
elle poursuit manifestement le but de leur ouvrir des perspectives et
d’élargir leur vision.

Des modules de premier rang : informatique, anglais, droit commercial,
langue arabe. Et, ainsi, quatre portes ouvertes sur une foule immense de
domaines. Une sorte d’aide à la décision qui apprend à ces jeunes handicapés
moteurs à identifier des balises sur leur chemin.

Dans la foulée, ils décrochent une excellente expérience dans le domaine de
l’enseignement à distance car l’association Basma a eu l’intelligence de
confier leur formation à la plate-forme de la Poste tunisienne dont l’école
virtuelle est un exemple du genre. Elle offre une approche pédagogique basée
sur le Web. L’apprentissage peut suivre à domicile avec des cours au sein
d’une classe virtuelle avec l’assistance d’un enseignant à distance via
Internet.

Au terme de chaque module de formation, l’étudiant passe des tests d’auto-évaluation
sous forme de questionnaire à choix multiples. Et, en fin de module,
l’étudiant passe un examen par Internet par des tests et des évaluations
proposés par les enseignants à distance.

La chance des étudiants handicapés moteurs qui passent par une telle
expérience est en définitive la maîtrise d’un mécanisme complet qui leur
permet d’évoluer en faisant abstraction de leur handicap. Et c’est beaucoup
pour l’avenir d’une jeune personne.