La
Tunisie a fait le choix d’investir dans l’économie du savoir et de miser sur
l’éducation, comme un choix économique stratégique.
Principaux indicateurs de l’éducation
Type
d’indicateur
Valeur
% de
l’éducation dans PIB
7,5% du PIB
Taux
de collège/ par habitant en 1994
1
collège/14.000 habitants
Taux
de collège/par habitant en 2006
1
collège/8.000 habitants
La prochaine échéance pourrait privilégier la qualité au détriment de la
quantité et miserait sur l’élite et se caractériserait donc par :
– mise en place progressive de collèges pilotes sur le modèle des lycées
pilotes, pour l’élite des élèves,
– le renforcement de l’enseignement des langues, particulièrement l’anglais
et le français,
– la réduction du phénomène de l’encombrement des classes,
– l’amélioration des conditions de travail des éducateurs ; bref, un système
éducatif, qui rechercherait la qualité et une meilleure rentabilité.
La
