Le Centre du Calcul El Khawarizmi (CCK) : Maillon essentiel dans l’enseignement supérieur en Tunisie

Par : Autres
 

Le Centre du Calcul El Khawarizmi (CCK)

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1. Vocations du CCK

ccu.jpgCréé en octobre 1976 suite à l’introduction de l’informatique en tant que
discipline autonome dans les milieux universitaires, le Centre du Calcul El
Khawarizmi (CCK) avait pour vocation de mettre à la disposition de
l’enseignement supérieur et la recherche, les équipements et applications
informatiques modernes à haute performance, et d’apporter l’aide et
l’assistance nécessaires pour favoriser le développement de la recherche
scientifique par l’informatique et en informatique.

Durant ses premières années, le CCK a également abrité, dans ses locaux, les
premières applications développées en Tunisie au bénéfice de différents
ministères.

Pour le ministère de l’Enseignement supérieur, les principales applications
développées à cette époque concernaient les résultats des concours nationaux
(baccalauréat, fin des études primaires,…) l’orientation universitaire, les
œuvres universitaires…

Depuis 1997, le Centre a été désigné comme Fournisseur de Services Internet
(FSI) au profit des établissements de l’enseignement supérieur et de la
Recherche Scientifique tunisiens.

Par cette nouvelle vocation, il devient le responsable de la gestion du RNU.
Il apporte, de ce fait, le soutien logistique et technique aux
développements et à l’évolution des établissements universitaires en
adéquation avec les technologies de communication.

2. Espace du CCK

De nouveaux acquis pour de nouvelles responsabilités

En effet, le Centre a pris sa place au cœur des campus universitaires (El
Manar et La Manouba), dans un décore de verdure et un espace communicatif.
Ces deux locaux s’ouvrent à tous les clients avec :

– 2 espaces pour les chercheurs équipés de terminaux spécifiques pour le
calcul scientifique.

– 2
espaces d’accès aux réseaux de recherche (RFR, Géant,…)

– 2
salles de formations pour l’apprentissage des technologies nouvelles
(chercheurs et techniciens des EER).

Ces deux locaux abritent deux points de présence du CCK sur le réseau RNU
dans des salles techniques aménagées pour la gestion du réseau RNU et sa
sécurité (routeurs, firewalls,…) et pour l’hébergement des applications
(plateformes de calcul scientifique, plateformes d’hébergement, …).

3. Au service de la communauté
universitaire

Aujourd’hui, le CCK offre une multitude de services pour parvenir à
satisfaire la variété des besoins des utilisateurs du réseau RNU, composée
essentiellement d’enseignants, de chercheurs et d’étudiants.

• Service Hébergement

En garantissant la sécurité des données, avec une architecture informatique
adéquate, un espace disque suffisant et une bande passante de qualité, le
CCK offre un service d’hébergement de sites Web et d’applications Web
service.

Ce service garantit en plus une l’assistance technique, accentué sur
l’activité de supervision, de conseil et d’audit,… en plus du référencement
des sites universitaires dans les outils de recherche.

– Sites Web:

 
L’hébergement vise la promotion de l’activité scientifique et technique
académique par la mise en ligne des cours pédagogiques, des sources
d’information scientifique et technique et des applications administratives
destinées aux étudiants et aux chercheurs.

Le CCK héberge

– les sites Web des EER (120 sites hébergés) (lien vers annuaire)

– les
sites événementiels des manifestations scientifiques

– les
sites persos des enseignants chercheurs.

– Applications informatiques :

A côté de ses propres applications, le Centre héberge les applications du
ministère de l’enseignement supérieur, des Etablissement d’Enseignement et
des Laboratoires et Unités de Recherche ainsi que celles des œuvres
universitaires. Les principales applications hébergées à ce jour sont :

 


Applications de Calcul scientifique
: Depuis sa création, le CCK
assure sa mission comme centre de calcul scientifique, et depuis, une
dynamisme d‘amélioration de performances s’est installée, grâce à la
modernisation des outils d’analyse et des Plate formes. Avec l’instauration
du réseau RNU, le service Calcul a gagné en qualité, désormais les
utilisateurs consultent le serveur de calcul à distance.


Le système BIbliothèque des Ressources UNIversitaires (BIRUNI)
, qui
permet l’accès au catalogue collectif des ressources documentaires
disponibles dans les bibliothèques universitaires tunisiennes, les
catalogues régionaux des BU et les autres ressources nationales et
internationales.

www.biruni.tn


Applications pour le (e-services)
: Plusieurs services, hébergés
dans le CCK, sont désormais disponibles pour tous les étudiants, comme ;
l’inscription à distance généralisée dès l’année en cours à toutes les
institutions universitaires, l’orientation universitaire pour les nouveaux
bacheliers, les résultats des concours nationaux, l’orientation vers les
écoles d’ingénieurs et des services d’œuvres universitaires.

• Services à valeur ajoutée : une prestation personnalisée

– Diffusion de l’information scientifique et technique : Tous les abonnés
reçoivent régulièrement, via leurs emails, les annonces des services
annonces de veille, afin de leur informer des manifestations scientifiques
et culturelles organisées dans les divers établissement d’enseignement et de
recherche,


Diffusion et prévention des alertes virus : Les annonces des alertes et des
activités de veilles sont envoyées à l’ensemble des abonnés sous forme de
conseil et de directives pour la protection de leurs données contre les
virus et les spam.


Diffusion de newsletter : Abonnement gratuit pour l’ensemble des
universitaires, une formule qui a manifestement séduit et instauré la
culture Internet dans l’environnement universitaire.

4. Innovation et nouvelles
orientations

Riche de son histoire et bénéficiant de son emplacement dans les campus
universitaires, le CCK s’est orienté vers la diversification de ses
activités et l’amélioration de la qualité de ses prestations dans le domaine
des TIC. En étant principalement un producteur de contenu au service des
établissements universitaires tunisiens et en s’associant avec les
chercheurs en TIC pour offrir un cadre expérimental à la recherche dans ce
domaine et œuvrer au transfert des résultats de recherche obtenus.

C’est dans ce cadre que le CCK s’est lancé dans des projets fort ambitieux.

Projet IPv6


Evolution dans le domaine des infrastructures et des services réseaux

Après avoir équipé et connecté les établissement de l’enseignement
supérieur, grâce aux Réseaux National Universitaires (RNU), le CCK en
partenariat avec l’agence tunisienne de l’Internet (ATI) s‘est investi dans
le projet de mise en place d’un réseau de production IPV6 en Tunisie en vue
de la préparation de la migration progressive vers l’IPv6 d’ici 2007. Ceci
permettra :

– L’usage du monde de communication de bout en bout d’une manière
transparente.


L’accès WLAN dans les campus.


D’assurer et renforcer la sécurité.


D’adapter les services à tout établissement qui a la volonté de tirer parti
du potentiel Internet.

– La
garantie des structures qui répondent à tous les besoins, en terme de
qualité, de connexion à haut débit et de plateforme technique performante.

Le partenariat RFR et Eumedconnect

– Le CCK est activement impliqué dans la mise en place du Réseau Fédéré de
la Recherche (RFR), ce projet aboutira à concrétiser une ambition chez le
haut responsable de la nation d’offrir à la communauté académique nationale,
les moyens d’infrastructure et d’info structure capable d’appuyer les
efforts de recherche et de hisser leur niveau scientifique et technique dans
un objectif majeur, celui du développement intégral de la nation.

– Dans
le cadre du projet méditerranéen Eumedconnect, le CCK offre, grâce au RFR,
la connexion au Réseau Européen de la recherche GEANT avec un débit de
45Mb/s.

Le partenariat Collège International de l’AFNIC

– Dans le cadre de la Formation de Formateurs en Technologies de
l’Information (FFTI), en coopération avec l’Association Française pour le
Nommage Internet (AFNIC), le CCK a organisé en 2004, en faveur des
formateurs des pays de l’Afrique, une formation (FFTI2) en administration du
réseaux sous IPv6.

– Dans le contexte du SMSI, le CCK s’est allié avec l’AFNIC dans un projet
baptisé CODEV/NIC, ayant pour objet d’offrir une application en
co-développement pour la gestion des registres.

 


H.B.G.